Socialpedagog

Gemensamt grundår för båda inriktningarna

Kursinnehåll

• Etik och värdegrund
• Mänskliga friheter och rättigheter
• Personlig utveckling
• Personliga färdigheter
• Yrkesrollen – din roll i socialt arbete
• Organisation och ledarskap
• Individen/gruppen/organisationen
• Ledarskap
• Arbetsmiljö
• Lagstiftning och samhällets formella krav
• Att leda utvecklingsarbete
• Samhälle
• Sociologi
• Socialpsykologi
• Normalitet och avvikelse
• Individ och grupp i förhållande till kultur och intersektionalitet
• Integration
• Maktstrukturer
• Psykologi
• Utvecklingspsykologi
• Individ och grupputveckling
• Psykiatri
• Psykisk hälsa/ohälsa
• Beroende och missbruk
• Kommunikation
• Personliga förhållningssätt
• Egna kompetensbehov
• Kvalitetssäkring i förhållandet klient och yrkespersonal
• Utvärdering av sitt eget och organisationens arbete

Mål

• Ha goda verktyg i arbetet med andra människor genom ett moget och vuxet tankesätt där ansvarsfördelning och gränssättning är en naturlig ingrediens
• Förstå hur samhället är uppbyggt och hur landets sociala välfärdssystem fungerar utifrån lagar och krav
• Kunna förstå och hantera sin ledarroll som alltid finns i ett arbete där du stöder och hjälper andra människor
• Ha kunskaper i hur vi formas och styrs av socialisationen.
• Ha kunskap och förståelse för de status och maktstrukturer som styr vår vardag och som påverkar olika grupper i samhället
• Förståelse för hur vi utvecklas från spädbarnsålder genom arv och miljö samt hur de olika valen kan leda oss fram till missbruk och beroendeproblematik.
• Förståelse för vas psykisk hälsa är och hur vi kan förbättra vårt mående både i behandling och med självhjälp för andras och eget bättre mående
• Förståelse för att bemötandet kan skilja sig åt beroende på sammanhang som socialpedagogen befinner sig i och med god självkännedom ska denna kunna ändra sitt bemötande utifrån vad som krävs i miljön.

Andra året – Socialpedagog med inriktning mot behandlingsmetoder

• Samtalsmetoder
• Gruppmetoder
• Behandlingsmetoder
• Fördjupning i form av ett specialarbete
• Vetenskapsteori
• Akademiskt skrivande
• LIA

Mål

• Kunskap om de olika samtalsmetoder som finns
• Ha provat på olika samtalsmetoder via LIA och grupprocesser
• Ha grundläggande kunskap om vetenskapligt arbete
• Ha genomfört LIA

Andra året – Socialpedagog med inriktning mot ungdomsarbete och utomhuspedagogik

• Pedagogik och ledarskapsutveckling
• KASAM
• Utomhuspedagogik
• Fritidsarbetets metodik
• Fritiden som forskningsfält (uppsatsarbete)
• APL

Mål

• Visa avancerade kunskaper inom arbetsområdet
• Identifiera, analysera och lösa problem
• Värdera information och metoder inom arbetsområdet
• Visa god självkännedom

• Du fyller minst 23 år det år du påbörjar utbildningen.
• Du har avslutat gymnasium med godkända gymnasiebetyg eller liknande.
• Det är högt meriterande om du har yrkeserfarenhet.
• För den som haft en egen tidigare personlighetsproblematik som behandlats professionellt, bör såväl behandling som minst tre (3) års besvärs/symptomfrihet kunna styrkas.

Intyg

Efter dina fullgjorda studier får du ett yrkesintyg.

Närvaro

Att studera hos oss förutsätter ett aktivt deltagande under lektionerna. För Birka folkhögskola gäller att för heltidsstudier ha 90% närvaro eller mer.  Skolan rapporterar till CSN två gånger per år. Det vi tittar på då är att kursdeltagaren följer sin individuella studieplan, dvs. att deltagaren förväntas nå sina studieresultat inom planerad tid. Om närvaron understiger 90% kan det innebära att du inte kan tillgodoräkna dig tiden du studerat. Det kan också påverka dina möjligheter att få studiemedel i framtiden.

Studiemedel

Utbildningen är studiemedels berättigad och du söker studiemedel via www.csn.se

Studiekostnader

Serviceavgift 600 kronor per termin. OBS! att efter den tredje skolveckan betalas inte serviceavgiften tillbaka om du väljer att avsluta dina studier. Om du studerar 50% blir serviceavgiften halverad.

Kurslitteratur och studieresor tillkommer.